sábado, 26 de mayo de 2012

estadística segundo

NUMERO FACTORIAL
 Si tenemos n, que es un número natural mayor que 1, llamamos factorial de n y lo representamos como n! al producto de los n primeros números naturales no nulos. Es decir, un número factorial es el producto de varios números naturales consecutivos a partir del 1.
Considerando que todos los productos tienen por lo menos dos factores, no tienen sentido los símbolos 0! Y 1!, pero para poder aplicar las fórmulas a todos los casos, se definen los números factoriales de 0 y de 1 como 0! = 1 y 1! = 1.
PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS FACTORIALES 
  • Multiplicando n factorial por n + 1 obtenemos como resultado n + 1 factorial; es decir, n! (n + 1)= (n + 1)!. De esta propiedad podemos deducir que si dividimos el factorial de n + 1 entre n factorial obtendremos n + 1; es decir, (n + 1)! / n! = n + 1
  • Si multiplicamos un número factorial k! por sus consecutivos hasta llegar a n obtendremos el factorial de n; es decir, k! • (k + 1) • (k + 2) • (k + 3) • ... • (n – 2) • (n – 1) • n = n!
Los números factoriales generalizados son productos de factores consecutivos en orden inverso. Siendo n y k dos números naturales mayores que 1 y siendo n mayor o igual que k, llamamos factorial generalizado de n de orden k, y se representa como n(k) , al producto de k factores descendientes a partir de n; es decir: n(k) = n (n –1) • (n – 2) • (n – 3) • ... • (n – k + 1)
Al igual que en el caso de los factoriales, los símbolos n(0) y n(1) carecen de sentido, pero para poder aplicar las fórmulas, se establece que n(0) = 1 y n(k) = n

Propiedades de los factoriales generalizados:

  • n(n) = n!
  • n(n - h) • h! = n!
  • n(h) • (n – h)! = n!

problemas 



 (n-1)! = \frac{n!}{n},
válida para todo número mayor o igual que 1.
Así, si se conoce que 5! es 120, entonces 4! es 24 porque
4!=\frac{5!}{5} = \frac{120}{5}=24,
y por tanto 3! debe ser necesariamente 6 puesto que
3!=\frac{4!}{4} = \frac{24}{4} = 6.
El mismo proceso justifica el valor de 2! = 2 y 1!=1 ya que
2!=\frac{3!}{3}=\frac{6}{3}=2,\qquad 1!=\frac{2!}{2} =\frac{2}{2}=1.
Si aplicamos la misma regla para el caso extremo en que n'=1 tendríamos que 0! corresponde a
0!=\frac{1!}{1} = \frac{1}{1} = 1


Doble factorial

Se define el doble factorial de n como:
n!! = \begin{cases} 

 1 & \mbox{si } n=0\mbox{ o }n=-1
   \\
   2 \times 4 \times 6 \times ... \times (n-2) \times n \ & \mathrm{si}\  n\ \mathrm{es}\ \mathrm{par} 
\\
1 \times 3 \times 5 \times ... \times (n-2) \times n \  &  \mathrm{si}\  n\ \mathrm{es}\ \mathrm{impar} \\\end{cases}

Por ejemplo, 8!! = 2 · 4 · 6 · 8 = 384 y 9!! = 1 · 3 · 5 · 7 · 9 = 945. La sucesión de dobles factoriales (sucesión A006882 en OEIS) para n = 0, 1, 2, \dots empieza así:
1, 1, 2, 3, 8, 15, 48, 105, 384, 945, 3840, ...
La definición anterior puede extenderse para definir el doble factorial de números negativos:
n!!={(-1)^{-(n+1)/2}\over -(n+2)!!}.
Y esta es la sucesión de dobles factoriales para n= -1, -3, -5, -7, \dots\,:
1, -1, \tfrac{1}{3}, -\tfrac{1}{15}, \dots
El doble factorial de un número negativo par no está definido.1233
Algunas identidades de los dobles factoriales:
  1. n!=n!!(n-1)!! \,
  2. (2n)!!=2^nn! \,
  3. (2n+1)!!={(2n+1)!\over(2n)!!}={(2n+1)!\over2^nn!}
  4. (2n-1)!!={(2n-1)!\over(2n-2)!!}={(2n)!\over2^nn!}
  5. \Gamma\left(n+{1\over2}\right)=\sqrt{\pi}\,\,{(2n-1)!!\over2^n}
  6. \Gamma\left({n\over2}+1\right)=\sqrt{\pi}\,\,{n!!\over2^{(n+1)/2}}
http://www.youtube.com/watch?v=zNq6ifSsw3k     cópielo y pegelo en google y lo ve 


Cero factorial

La definición indicada de factorial es válida para números positivos. Es posible extender la definición a otros contextos introduciendo conceptos más sofisticados, en especial es posible definirla para cualquier número real excepto para los números enteros negativos y para cualquier número complejo exceptuando de nuevo los números enteros negativos.
Una extensión común, sin embargo, es la definición de factorial de cero. De acuerdo con la convención matemática de producto vacío, el valor de 0! debe definirse como 0!=1.
Es posible, sin embargo, dar un argumento intuitivo para justificar la elección, como sigue:
  • Para cada número entero positivo n mayor que 1, es posible determinar el valor del factorial anterior mediante el uso de la siguiente identidad:
(n-1)! = \frac{n!}{n},
válida para todo número mayor o igual que 1.
Así, si se conoce que 5! es 120, entonces 4! es 24 porque
4!=\frac{5!}{5} = \frac{120}{5}=24,
y por tanto 3! debe ser necesariamente 6 puesto que
3!=\frac{4!}{4} = \frac{24}{4} = 6.
El mismo proceso justifica el valor de 2! = 2 y 1!=1 ya que
2!=\frac{3!}{3}=\frac{6}{3}=2,\qquad 1!=\frac{2!}{2} =\frac{2}{2}=1.
Si aplicamos la misma regla para el caso extremo en que n'=1 tendríamos que 0! corresponde a
0!=\frac{1!}{1} = \frac{1}{1} = 1

domingo, 15 de abril de 2012

Taller De Tecnología

1.¿que es una pagina web?
2.¿ características de una pagina web?
3.¿historia de la pagina web?
4.¿partes de una pagina web? 


solución
1. Una página web es un documento electrónico diseñado para el World Wide Web (Internet) que contiene algún tipo de información como texto, imagen, vídeo, animación u otros. Una de las principales características de las páginas web son los Hipervínculos — también conocidos como links o enlaces — y su función es la de vincular una página con otra.
2.
  • Gestor de contenidos de fácil manejo, que le permitirá mantener su página puntualmente actualizada con todo el material que desee ofrecer a sus clientes (anuncios de texto, imágenes, video o audio), clasificado por categorías.
  • Sin límite de enlaces. Podrá incluir todos los apartados que usted necesite para su proyecto
  • Formularios de contacto personalizados, para recibir dudas, sugerencias, peticiones de presupuesto...
  • Posibilidad de crear usted mismo galerías de imágenes, trasladando directamente sus fotografías desde su cámara digital a la web.
  • Motor de búsqueda (tipo Google), para la localización rápida de contenidos.
  • Soporte para varios idiomas.
  • Foros de discusión que usted mismo podrá moderar.
  • Posibilidad de incluir vídeo en formato “Streaming”. La tecnología Streaming permite el visionado online de vídeo sin soportar periodos de carga (de forma similar a portales como YouTube.com)
  • Módulo para realización de encuestas.
  • Posibilidad de crear apartados específicos solo para usuarios suscritos o clientes.
  • Cualquier otra característica que usted desee incluir. 
3. La World Wide Web (WWW) fue creado en 1990 por el físico del CERN Tim Berners-Lee . [3] El 30 de abril de 1993, el CERN anunció que el World Wide Web es libre de utilizar para cualquier persona. [4] Antes de la introducción de HTML y HTTP, otros protocolos como el Protocolo de transferencia de archivos y el protocolo Gopher se utiliza para recuperar archivos individuales de un servidor. Estos protocolos ofrecen una estructura de directorios simple que el usuario navega y selecciona los archivos para descargar. Los documentos fueron más a menudo presentado como archivos de texto sin formato, o se codifican en procesador de textos formatos.
4.Fotos:
las fotos de su sitio son un elemento visual muy importante. Lo más recomendable es que usted tenga sus propias fotos, pero sólo en caso de poder pagar un fotógrafo profesional que se las saque. Si usted no tiene esa posibilidad, es mejor utilizar fotos de Internet (existen stock de fotos gratuitos y pagos). Lo que no es recomendable para nada es utilizar fotos propias de mala calidad porque eso perjudica mucho la imagen del sitio.
Header:
es el encabezado del sitio. Todas las secciones lo comparten y es en él en donde se concentra el mayor trabajo de diseño. El header es la parte más importante de un sitio en lo que a diseño se refiere. Dentro del header pueden estar incluidos los botones de las secciones o datos de contacto de la empresa.
Botones:
se utilizan para ingresar a las secciones del sitio. Los botones también son elementos que requieren bastante trabajo de diseño. El objetivo del diseñador es lograr un botón diferente pero que sea estéticamente agradable y fácil de utilizar. Hay efectos muy comunes en los botones como son el que quede presionado cuando uno ingresa en la sección correspondiente o que se ilumine cuando se le pase el mouse por encima.
Cuentas de correo electrónico:
al comprar un sitio Web usted tiene que tener un dominio y un hosting. El dominio es la dirección de su página (www.suempresa.com) y el hosting es el alojamiento en algún servidor. Teniendo estas cosas usted puede sacar muchas cuentas de correo electrónico con el siguiente formato: sunombre@suempresa.com
Formulario:
el formulario se utiliza principalmente en la sección de contacto pero puede ser utilizado para muchas cosas. El formulario de contacto está compuesto de diferentes campos de información personal como ser nombre, empresa, dirección de correo electrónico, etc. y un campo en el que escribir la consulta. Esta consulta llegará automáticamente a una cuenta de correo que será info@suempresa.com. La ventaja de utilizar un formulario de contacto es que se le facilita las cosas al visitante y que además usted puede incluir campos de información obligatorios y de esta manera usted siempre conocerá los datos que necesite de su remitente.

viernes, 30 de marzo de 2012

tarea de informatica

1.que son delitos informáticos
 2. realiza una lectura de la ley 1273 que regula los delitos informáticos y resume los principales delitos que cometan comúnmente. 

solución 
1. El delito informáticos o crimen electrónico,  es el termino genérico para aquellas operaciones ilícitas realizadas por medio de Internet o que tiene como objetivo destruir y dañar ordenadores, medios electrónicos y redes de Internet los delitos informáticos son aun mayores y complejos y pueden incluir delitos tradicionales como el fraude, el robo, chantaje, falcificacion y malversación de caudales públicos. 
2. articulo 269a: acceso abusivo a un sistema informático el que sin autorización o por fuera de lo acordado, acceda en todo o en parte a un sistema informático protegido o no con una medida de seguridad, o se mantenga dentro del mismo en contra de la voluntad de quien tenga el legitimo derecho a excluirlo, incurrirá en  pena de presión de cuarenta y ocho a noventa y seis meses y en multa de 100 a 1.000 salarios legales mensuales vigente.
articulo 269b: obstaculizacion ilegitima de sistema informático o red de telecomunicación el que sin estar facultado para ello impida u obstaculice el funcionamiento o el acceso normal a un sistema informático, a los datos informáticos allí contenidos o a una red de telecomunicaciones
articulo 269c: interceptacion de datos informáticos el que sin orden judicial previa intercepta informáticos en su origen destino o en el interior de un sistema informático, o las emisiones electromagnéticas provenientes de un sistema informático que los transporta.
articulo 269d : Daño informático el que, sin estar facultado para ello, destruya, dañe, borre, deteriore, o suprima datos informáticos, o un sistema de tratamiento de información o sus partes o componentes lógicos. 
articulo 269f: violación de datos personales el que, sin estar facultado para ello, con provecho propio o de un tercero obtenga, compile, envié, compre, intercepte, divulgue, modifique datos personales. 

Mundo De La Tecnología

1. Que es un blogger
2. Características de un blogger
3. Partes de un blogger
4. Como subir un archivo a un blogger

solución 
1. es un servicio creado por pyra labs, y adquirido por google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en linea. para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servicios o de scripting.
2. - es muy fácil de administrar
 - un blogger puede tener varios autores
- una persona puede tener varios blogger
- puedes controlar que personas acceden al blogger
- la 1° entrada (noticia) que se ve en el blogger es la ultima que se publica
- las personas que lean las entradas pueden hacerte comentarios en el blogger y pueden preguntar dudas al profesor y comunicarse con el desde casa.
- el profesor puede poner en el blogger toda la información de su asignatura, así como los ejercicios, teoría y enlaces a paginas de interés donde vengan actividades o el temario.
- el alumno puede realizar trabajos en su ordenador y ponerlos en el blogger, ya sea como entradas o como enlaces a archivos situados en su pagina web
- es conveniente indicar el autor de toda la información que aparezca en tu blogger y no sea tuya.
- puede servir para informar a los padres.
- puede servir para realizar el periódico digital del centro.
3. la cabecera (header)
:la columna principal
:las columnas laterales
: el pie de pagina

4. 
1. debemos dirigirnos a http://es.scribd.com y darle a la pestaña que pone ipload
2. luego le damos al botón azul que dice " click" to choose filas escogemos desde nuestro ordenador los archivos a subir y seguidamente en una pequeña ventana que aparecerá al lado derecho mostrándonos el documento, le damos al botón que pone upluad does ( en este paso se puede subir varios a la vez, una vez subidos pulsar donde pone" upload does" mas abajo ) marca la casilla si quieres que no tenga acceso cualquiera desde la red. 
3. ahora. como paso previo, nos aparezca una ventana de registro aunque no es obligatorio, es recomendable.